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VIII Jornada de Intercambio de Experiencias: La enseñanza en aulas heterogéneas

Viernes 26 de Agosto a las 8.45 hs

Propósitos de la Jornada:

  • Generar un espacio de encuentro entre colegas para dialogar en torno a experiencias,  preguntas y problemas de importancia teórica y práctica.
  • Participar de discusiones de calidad que nos permitan cuestionar creencias y abrirnos a otras perspectivas, construyendo en forma colaborativa nuevas comprensiones.
  • Identificar tensiones, inquietudes, problemas y oportunidades para futuras investigaciones en el campo, así como próximos pasos en el trabajo con el enfoque.

A lo largo de las jornadas de intercambio de experiencias que compartimos desde hace 7 años, hemos visto cómo la documentación de experiencias y la reflexión acerca de las prácticas de enseñanza,  contribuye con la formación continua de educadores que buscan nuevas y mejores intervenciones para atender a la diversidad en sus aulas.

En esta oportunidad, los invitamos a participar de una nueva jornada de reflexión en torno al enfoque de Aulas heterogéneas, que pondrá el foco, esta vez, en la discusión y construcción de comprensiones teóricas que nos permitan compartir y crear conocimiento. Es nuestra intención generar un espacio de debate que nos ayude a fundamentar, enriquecer y mejorar las futuras prácticas individuales,  precisar conceptos teóricos, acordar significados y definiciones dentro de la comunidad de profesionales que  trabajan con el enfoque y contribuir con el campo de investigación acerca del mismo.

Cuando nos detenemos a pensar y a escribir acerca de nuestras creencias y prácticas en relación con los aportes teóricos de los que se nutre el enfoque de Aulas Heterogéneas, podemos identificar la brecha que puede existir entre ambas. El registro, la sistematización escrita, el intercambio de experiencias prácticas y saberes contados a través de la voz y las palabras de los docentes, hace posible cuestionar creencias, plantear inquietudes y problemas, y contribuir con la mejora y transformación de las prácticas en las instituciones educativas, generar nuevas comprensiones valiosas y dejar planteadas algunas ideas que orienten los próximos pasos en el avance de este enfoque.


Destinatarios:

Supervisores, Directivos y Docentes de todos los niveles educativos.
(No es necesario la presentación de una experiencia o de un ensayo teórico para participar)


Cronograma:

08:45 – 09:00h Acreditación

09:00 – 10:45h Conferencia de apertura “¿Por qué la diversidad? Oportunidades y riesgos de un concepto central en el campo pedagógico” a cargo del Dr. Jason Beech MÁS INFO

10:45 – 11:15h Café

11:15 – 13:15h Presentación de ensayos / Talleres de arte: Música y Movimiento MÁS INFO (los asistentes optarán por participar en la presentación de ensayos o en los talleres de arte)

13:15 – 14:15h Almuerzo libre

14:15 – 16:15h Intercambio de experiencias entre docentes

16:15 – 16:30h Café

16:30 – 17:00h Plenario de cierre

 

Pesentación de ensayos y experiencias:

Descargar: Pautas para presentación de experiencias sobre el enfoque del trabajo en aulas heterogéneas.

Descargar: Pautas para presentación de ensayos teóricos sobre el enfoque del trabajo en aulas heterogéneas.

Los ensayos y experiencias se recibirán por mail aulasheterogeneas@gmail.com antes del 5 de agosto.

 

Material de lectura complementario: lineamientos generales sobre el enfoque:

Anijovich, R. (2015) Gestionar una escuela con aulas heterogéneas, Cap 1 y 2, Buenos Aires: Aique.

Anijovich, R; Malbergier, M; Sigal, C (2005) “¿Iguales pero diferentes?”, e- Eccleston. Estudios sobre el nivel inicial.

 


Arancel: jornada de intercambio de experiencias: $750.–

Vacantes limitadas – Inscripción online hasta 48hs. hábiles previas al inicio de la jornada ingresando a www.udesa.edu.ar/educacion

Consulte régimen de becas y descuentos por teléfono al 4725-6961 de 9:00 a 13:00 hs. o por mail a actualizaciondocente@udesa.edu.ar

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II Foro Internacional de Comunidades de Aprendizaje organizado por el Programa de Educación de CIPPEC

“Comunidades de Aprendizaje” es una iniciativa del Centro de Investigación en Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades (CREA) de la Universidad de Barcelona que ha alcanzado importantes logros en el aprendizaje, la convivencia y la inclusión en América Latina y en Europa.

Será una jornada para conocer la propuesta a través de testimonios de los investigadores, funcionarios y docentes que la están llevando a cabo.

Es un evento gratuito que requiere inscripción previa.

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Jornada de Intercambio de Experiencias

4 de Septiembre 2015.

¡Gracias a todos por participar y seguir compartiendo sus experiencias con aulas heterogéneas!

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Jornada de Intercambio de Experiencias

4 de Septiembre 2015.

Destinatarios:

Supervisores, directivos y docentes de todos los niveles educativos (No es obligatoria la presentación de una experiencia.)

Propósitos:

  • Intercambiar experiencias de aula en relación con el trabajo con las aulas heterogéneas y producir nuevos conocimientos sobre el enfoque.

Cronograma:

09:00-09:15h Acreditación

09:15-11:15h Conferencia de apertura: a cargo del Dr Axel Rivas.

11:15-11:30h Café

11:30-13:30h Grupos de estudio

13:30-14:30h Almuerzo libre

14:30-16:30h Intercambio de experiencias por nivel de escolaridad

16:30-16:45h Café

16:45-17:30h Plenario de cierre

Grupo de estudio: Se ofrecen 3 espacios para debatir. Luego de inscribirse en la jornada, el participante elige uno de los espacios y recibirá material de lectura para debatir el día de la jornada.  El propósito es producir un documento de trabajo en cada grupo para generar nuevos conocimientos.

Más información sobre los Grupos de estudio e inscripción en el espacio de trabajo elegido


Intercambio de experiencias
: Convocamos a todos los participantes que estén interesados en enviar una experiencia sobre el trabajo en aulas heterogéneas hasta el día 25 de agosto al correo aactualizaciondocente@udesa.edu.ar  (con asunto: Experiencia en Diversidad)

 Arancel: jornada de intercambio de experiencias: $650.–

Vacantes limitadas – Inscripción online hasta 48hs. hábiles previas al inicio del primer encuentro ingresando a www.udesa.edu.ar/educacion

Consulte régimen de becas y descuentos por teléfono al 4725-6961 de 9:00 a 13:00 hs. o por mail a actualizaciondocente@udesa.edu.ar

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ETRA

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Etra es un proyecto de educación artística para niños y niñas creado y dirigido por Cecilia Garavaglia y Mariano Vilela que propone la realización de talleres de enseñanza basados en programas de elaboración propia.
Sus actividades ejercitan los sentidos, la percepción y el pensamiento crítico y deductivo, motivando a los niños a expresar sus definiciones personales y estableciendo interrogantes que han de resolverse explorando diferentes caminos.
Fomentan el trabajo en equipo, el diálogo y el respeto de la opinión del otro así como la valoración de la identidad propia y su rol dentro del grupo.

Pasen y vean los talleres que ofrecen en: http://blog-etra.blogspot.com.ar

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Artículo de Rebeca Anijovich en la revista Ruta Maestra de Santillana
Artículo Rebeca 1Artículo Rebeca 2Artículo Rebeca 3Artículo Rebeca 4

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Jornada de Intercambio de Experiencias en Aulas Heterogéneas.
7 de noviembre de 2014.

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